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写作批改：经济危机 政府减少哪一方面的开支
写作批改：经济危机 政府减少哪一方面的开支
托福写作独立机经，题目问：如果有经济危机，你认为政府应当减少哪一方面的开支：教育，医疗还是失业？从整体上来看，这篇作文在结构条理及观点表述方面都有问题，说服力较弱，可以看出学生对这个论点准备不充分，调研部彻底，其中还包括了一些实时性的错误；分论点表述不够到位，不能引起一段论证，建议多参阅范文做改进。...
2014-09-17       
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写作批改：花钱资助社会活动就能吸引好学生？
写作批改：花钱资助社会活动就能吸引好学生？
托福写作批改：独立机经。题目是问是否同意以下观点：为了吸引优秀的学生，学校应该多花点资金在社会活动上。小站教育综合点评及批改意见：预估得分3分。这篇文章虽然语法错误不是很多，但存在很多词不达意的现象。建议在写作过程中注意一些细节，如时态及连接词的搭配。另外，也要注意论证逻辑的严谨性，多学习高分作文是如何注阐述论证观点的...
2014-09-17       
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托福批改：儿童不应该参加竞争比赛？
托福批改：儿童不应该参加竞争比赛？
托福写作批改：独立机经。小站教育综合点评及批改意见：预估得分3.5分。总的来说，这篇文章的语言表达虽然没有太大的问题，但在某种程度上说，还感觉有点差火候，不过结构组织还是不错的，开头语结尾还需要优化，部分句子间的连贯程度还需要加强，建议在写作过程中，注意一些细节如时态及连接词的搭配。另外，还要注意论证逻辑的严谨性。...
2014-09-15       
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托福批改：计算机远程教育还是传统课堂教育？
托福批改：计算机远程教育还是传统课堂教育？
托福写作批改：机经独立写作。小站教育综合点评及批改意见：总的来说，这篇文章的逻辑结构还是可以的，举例与论证的说服力也比较足，可以说明问题。但部分语言表达不是特别好，可以看出学生基础较为薄弱，能力有待进一步提高。建议多参考范文，学习作者的阐述论点及语言表达的方式，适当借鉴优秀论文的遣词造句。...
2014-09-15       
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提高教授工资就可以改善大学教育质量？
提高教授工资就可以改善大学教育质量？
这篇作文题问是否认同“想要改善教育质量，大学应该提高教授的工资”这个观点。小站教育综合点评及批改意见：预估得分3.5分。总的来说，这篇文章的结构组织还是不错的，语言运用也比较熟练，逻辑把握的不错，语法错误也较少，可以算是一篇较为成熟的作文。建议在写作过程中，注意一些细节如时态及连接词的搭配，部分语言表达还可以再优化一下。...
2014-09-15       
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未来20年内，学生将不再使用纸质书？
未来20年内，学生将不再使用纸质书？
托福写作批改：机经独立写作。题目问是否同意未来20年内，学生将不再使用纸质书？小站教育综合点评及批改意见：文章预估分3.5+，总的来看这篇文章结构清晰合理，写作思路也很明确。语言表达合理，只是偶尔会有一些“中式英语”的句子出现。建议在选词、造句方面还需要有进一步的提升，要学会运用英语思维写作，这样才可以使文章更地道。...
2014-09-12       
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机经独立写作：关于工作的话题
机经独立写作：关于工作的话题
托福写作批改：托福机经独立写作。小站教育批改意见：预估得分为3.5分。首先，从整体上来看，这篇作文在结构条理及观点表述方面没有太大的问题，结构可取，语言表达也基本达意，但在论证方面较为单薄，没有很有说服力的材料可写，使得文章的可读性有些下降，同时，文章中存在一些基本的语法错误，建议多参阅范文做改进。...
2014-09-12       
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托福写作批改：关于公众的认可与金钱的话题
托福写作批改：关于公众的认可与金钱的话题
这篇作文题是关于公众认可与金钱之间的讨论。这位学生最后的预估分数是3.3分。老师给出的评语是文章内容还可以，如果能从正、反两方面去论述，然后说出自己选的那个论点对生活有何促进的话得分将会更高。不过文章中的语法错误较多，可以说基础知识还需提高。建议学生在复习之余多看看语法书，一些基础性的错误尽量避免。...
2014-09-12       
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托福写作批改：关于新、老朋友的话题
托福写作批改：关于新、老朋友的话题
这篇作文题目是讨论与老友保持联系是否比结交新朋友更重要。这篇作文最后得分有点低，只有2.5-，老师给出的理由是整篇标点用错，英文标点应该紧跟前一个单词，空一格再输入下一个单词。而且文章的逻辑比较混乱，不太容易抓住你的主题思想，似乎作文还没有写完？另外，文章之中的单复数、固定句型，搭配使用，拼写均有一定程度的错误，英语基础似乎有点薄弱，a与an还会用错，基础有待加强。...
2014-09-11       
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托福写作批改：关于电影/电视的传播话题
托福写作批改：关于电影/电视的传播话题
这篇文章旨在讨论电视电影是否应该始终宣扬好人会有回报而坏人会被惩罚。这位学生最后的评分是3.5分，老师给出的理由是逻辑清晰，词汇运用基本合理。不过论点是孩子喜欢简单的剧情，大人则不然，而文章对孩子那一部分的侧重比较少，造成文章说服力不够，需要注意；而且部分句子表达不是很地道，有些则不能很好的达意，同时写作时要注意时态和冠词的使用。...
2014-09-11       
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