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Essay批改:申请德克萨斯大学奥斯汀分校
Essay批改:申请德克萨斯大学奥斯汀分校。小站教育综合点评及批改意见:相比之下,第一篇essay问题比较大,小站教育建议以MOTIVATION-ACADEMIC-RESEARCH-EXPERIENCE-INTERN-FUTURE-PLAN来罗列自己要写的内容,注意将重点在MOTIVATION和你为此所作的准备上,注意强调专业方面的内容。第二篇的内容选材不错,但写作主线有点散。...
2014-06-18       
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教授们希望从essay中看到的八个要点
写推荐信、个人陈述以及文书的孩纸们,你们在下笔前,是否胸有成竹,知道教授们想了解些什么信息么?如果不知道,请看看小编为大家准备的8个要点。
2014-03-14       
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ESSAY批改:申请赴美交换
ESSAY批改:申请赴美交换学习。小站教育综合点评及修改意见:本篇essay内容总的看起来就非常杂乱,建议将文章的结构要重新做调整。学校让写申请论文,回答提出的问题,其实不是一定要根据列出的题目顺序再一板一眼地作答,而是说用一篇essay回答上述提到的所有问题点即可。小站教育建议以目的—准备—未来计划做主线,其他与专业无关的内容就尽量简化。...
2014-06-20       
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免费托福写作批改:关于技术的话题
小站名师点评如下:这篇写作预估得分为25分,整篇文章论述过程中逻辑比较清晰,展开比较自然,思路也是比较不错,表达能力不错,语言表达流畅,论述充分有力。稍注意细节即可。加油。
2015-01-19       
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托福写作批改:关于技术的话题
托福写作批改:关于技术的话题。题目是技术让我们的生活变得更为复杂,问是否同意。小站教育综合点评及批改意见:总的来说在,这篇文章的主体段落要点的证明方法用得比较丰富,有数据还有例子,值得肯定。每个主体段落的topic sentence 也归纳得不错。缺点就是这篇文章的语法问题较多,整篇文章中出现了较多的单复数错误,过去式和现在式会用混,动词和名词的搭配也有问题;另外,内容上也有问题。...
2014-08-13       
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TPO19综合写作批改
TPO19综合写作批改,小站教育分数预估:4。总的来说,整篇语言表达流畅,基本没有出现语法错误。逻辑清晰,信息表达完整。尽量多阅读范文,模仿好的文章中作者阐述论证观点的方式。多阅读不同类型话题的文章,积累专业作家针对不同话题的观点内容。可以多引用别人的观点内容。阅读范文过程中,注意作者如何反向论证观点。...
2014-06-08       
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托福写作批改:独立机经
托福写作批改:独立机经。题目是问是否同意以下观点:科技使人们的生活变得更为复杂而不是变得更为简单。小站教育综合点评及批改意见:预估得分23分。总的来说在,这篇文章的结构组织还是不错的,语言运用也比较熟练。建议在写作过程中,注意一些细节如时态及连接词的搭配。另外,也要注意论证逻辑的严谨性,这点也需要再加强,注意模仿好的文章中作者阐述论证观点的方式。...
2014-06-30       
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托福写作批改:人类对地球的影响
托福写作批改:人类对地球的影响。小站教育综合点评及批改意见:预估得分4(24)分。总的来说,这篇作文在结构及论述均还比较好,就是一些小的细节问题没有处理到位,出现了一些语法错误,注意规避。另外就是有的句子读完之后,感觉意思没有表述完整,注意内容陈述的完整性。建议尽量多阅读范文,模仿范文阐述论证观点的方式,多引用别人的观点内容。...
2014-06-20       
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托福写作批改:手机与网络的作用
托福写作批改,机经独立写作。小站教育综合点评及批改意见:预估6.5分段。整篇文章的论证思路清晰、透彻,行文流畅,不过在思考时思路还不够发散,论据不建议使用同一个方面的,这样不太具有说服力,论证结构再优化一下就更好了;下次写作时要注意上下文之间的逻辑关系,另外注意一些细节的处理,继续加油。...
2014-10-20       
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托福写作批改:TPO9
托福写作批改:TPO9。小站教育批改意见:预估得分为21分。开篇的观点表达明确,但论证段之间没有明显的层次感,认证内容相近。整篇文中出现了一些语法错误,单词拼写错误以及单词与单词之前没有空格,建议在写作中,一定要注意规避这类细节错误。建议运用正反面的观点来进行论证,具体论证中注意多运用细节。...
2014-06-13       
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