中文推荐信批改

　　20XX年9月至20XX年6月我担任高二（9）班的班主任，XXX正是其中的一员，通过一学年的朝夕相处，我对他有了比较全面的了解。XXX是一个高大、帅气、很阳光的男孩，遵纪守法，礼貌待人。(建议直接省去这句话）他的学习成绩优异并且全面发展。

　　我校是是全上海市排名前五的学校，而我班更是全年级中最好的班级（对学校的介绍，过于概括，建议多用一些语句做较为详细的描述）

　　XXX在班级中一直表现突出，受到许多老师一致认可，特别是理科方面他曾经获得过上海市的物理三等奖更是一直在校参加物理和数学的竞赛班培训。（学习部分的描述太少，而申请国外大学时，往往非常看重学习这一块。高中班主任，对于你的学习课业以及优点长处应该是特别了解的，所以要重点介绍，细化出来）
　
　　此外，他也经常积极参加学校的各项活动，在运动方面他是篮球场上的风云人物，在他的带领下我班获得了2届的校篮球赛冠军，而他更是我校篮球队的主力。在田径场上他2次获得400米的冠军，也各获得过1次跳远的冠军与季军。（可以精简一下，诸如XXX是运动健将，多次在运动会中获得400米和跳远的冠亚军）

　　XXX还是一个全面发展的孩子。20XX年国际文化节活动过程中，我们班抽签抽到的任务是要向全校同学介绍丹麦的文化，他参加了丹麦民族舞蹈的表演，而且参加了由他们自编的丹麦经典童话片段串烧的表演，在这个节目中他担当了《小美人鱼故事》中王子的角色，出色的表演引得了热烈的掌声，最终我们班的表演荣获了本次活动的最高奖——金奖。他不仅在表演与跳舞方面有着出色天赋，在唱歌方面也是出类拔萃，他曾经在全校的国庆晚会上唱过《快乐你懂的》更是别出心裁的加入了一点点他自学的B Box，(这句话太过具体，建议修改为在全校国庆晚会上表演过唱歌和B-BOX）成为大家评论的焦点。
　
　　在课外，他曾经组织班级多位同学去上海市的山区民工子弟小学进行捐款，并且在那里为多位小朋友解答疑问并把他自己好的学习方法传授给那些孩子们。除此之外他自己也经常去图书馆做志愿者工作，帮助管理人员把阅读好的书收起并归类，维持图书馆的秩序等。
　　
　　此外，非常重要的一点就是这篇推荐信没有结尾部分，这是一个大忌。在陈述完学习及课外表现之后，一定要做总结。比如加上“当我得知XXX即将出国的时候，我感到非常高兴，相信他积累的知识与技能能够胜任在贵校的学习等等之类的话”。