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托福听力对话类内容3大高频场景分析

2019年08月22日14:27 来源:小站整理
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摘要:托福听力考试的对话conversation有个比较明显的特征,那就是对话发生的场景是比较固定的,因此考生的备考思路可以从场景入手逐个熟悉相关词汇和话题内容。本文将为大家分析托福听力对话类内容的3大高频场景,帮助大家提升应对能力和得分。

托福听力对话类虽然看似对话内容很多,话题也各有不同,但有个共同的特点是对话基本上都发生在特定的几个场景当中,比如办公室的office hour或是图书馆等等。而考生想要提升托福听力中对话的得分,就可以先从熟悉这些场景开始,下面小编就来为大家分析介绍托福听力对话类内容的3大高频场景。

托福听力对话类内容3大高频场景分析图1

托福听力对话类高频场景分析:作业场景

托福听力里面常见的作业形式是论文或者report。常见的作业情景包括学生向教授咨询论文的topic和大纲;在上交终稿或初稿前向教授询问修改意见,教授也会就作业中出现的问题而主动找学生;有时学生也会为了延长上交作业的期限,去办公室向教授咨询。

托福听力对话类内容3大高频场景分析图2

托福听力对话类高频场景分析:选课场景

常见的场景有学生不知道如何选课,选哪些课,两门类似课程之间的区别,学生想选某一门课程选不上,或者学生选完课后想退课。

托福听力对话类内容3大高频场景分析图3

托福听力对话类高频场景分析:图书馆场景

常见的场景有学生找不到资料,通常管理员会询问该资料的作者,书名或者话题;关于借书还书时遇到的问题;介绍图书馆的相关规定制度和基本部门设置及常见设施。

托福听力对话类的3的高频场景就为大家介绍到这里,大家可以从熟悉这些场景的常用词汇和话题入手,提升对对话类内容的理解能力和得分。

特别申明:本文内容来源网络,版权归原作者所有,如有侵权请立即与我们联系contactus@zhan.com,我们将及时处理。

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