2017年4月1日托福听力真题回忆
- 2018年04月05日12:00 来源：小站整理
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托福考试中，托福听力需要依靠大量的训练来炼成自己的语感以及付托福听力的反应能力，那这些离不开托福真题的训练，托福听力真题还可以帮助同学们预测今年托福考试听力的出题趋势，本文将为同学们带来2017年4月1日托福听力真题回忆的内容，希望能够帮助正在备战托福的同学们！
Conversation 1
话题分类： professor and student
内容回忆： 学生询问了推荐信的事情，但是这不是重点，后来开始谈论一个叫“Green Building Tour”的项目，这个女生要参加，所以向教授询问一些相关内容，教授介绍说了这些建筑的特色，着重讲了一个叫”Pump-heat system”的技术等，正因为为了展示这个技术，这个项目才在冬天举行了。后来学生说可不可以参观fitness center。教授说这没啥特色。
Conversation 2
话题分类 professor and student
内容回忆： 学生和教授就一个作业展开对话。学生要写一个关于城堡的小论文，但是不知道怎么组织，以及参考文献格式。教授询问他已经做的一些研究状况，最后教授建议他参加一个weekly workshop,可以得到关于参考文献格式的介绍和小册子。
Conversation 3
话题分类 professor and student market planning
内容回忆： 学生感谢教授让他论文延期的事情，后来重点讨论的其实是学生参加的一个“Market Planning”小组项目。说到其进程，学生说还没完，教授就说是不是有组员没有努力做，学生说没有。但任务量分配的不合理，别的同学有的任务都做完了但他的却做不完，教授让他把自己的任务再细分，让别人分担一些。
Lecture 1
学科分类:Architecture
标题： city planning
内容回忆： 教授介绍了一本建筑书籍，作者Ed Bacon (20th) ，他是20th世纪人，贡献有建造老城区及复兴society hill，主张建筑与周围环境协调并考虑居住者的感受，他也受到其他建筑家的影响。
Lecture 2
学科分类： Archaeology
标题： 历史遗迹不能说明一切，有时候还原的不一定是真相。
内容回忆： 中世纪早期历史遗迹Yeavering vs 古罗马时期历史遗迹Bradley Hill。前者为木质茅草顶，不结实，所以留存下来的很少，瓷器色泽与土相近，不容易被发现。后者的建筑多为混凝土，屋顶为瓦，很结实故留存下来的多，瓷器闪闪发光因此很容易被发现。
Lecture 3
学科分类： Biology
标题： 土地用途改变产生的影响
内容回忆： Juniper得以扩张的原因及危害(待补充)
Lecture 4
学科分类：Biology
标题：Coral reef
内容回忆：1)珊瑚的简介
2)珊瑚的生存条件
3)珊瑚面临的问题 bleaching
4)如何保护珊瑚
Lecture 5
学科分类：Meteorology
标题：Cloud-seeding 的过程
内容回忆：涉及术语——Bergeron process
Lecture 6
学科分类：Art
标题：Expressionism
内容回忆：对比Expressionism 与 Realism. 以及Expressionism在theatre的体现，play script.
以上就是小编为同学们整理的2017年4月1日托福听力真题回忆的全部内容，希望能够帮助正在备考托福的同学们！
