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【听力技巧】托福听力中识别连读发音的3种方法

2016年04月05日09:56 来源:小站整理
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摘要:托福听力是整个托福考试中最为重要的一个部分。那么听力水平的高低将会直接影响托福考试的成绩。那么,在以下内容中,我们就为大家介绍一下,托福听力中识别连读发音的3种方法,希望能为大家的托福听力备考带来帮助。

托福的备考过程中,大家往往都会感觉到听力是个比较难以攻克的一个项目。而总结其中的原因,不仅仅是因为听力材料涉及的范围广,语速快。同时,听力内容中还有包含了很多长句和连续内容,也为听力的识别带来了很大的影响。那么,在以下内容中,我们就为大家详细解析一下在托福听力中如何识别连读的三种方法。

【听力技巧】托福听力中识别连读发音的3种方法图1

在托福听力中有很多连读,如果不知道很容易听不清或者听错,所谓连读,指的词与词之间交界的两个音会经常连在一起,发音时好象连成了一个较长的单词。托福听力技巧,大家要有所了解。连读有助于完整意义的表达,并使整句话具有强烈的粘着感,体现句子的整体性,充分体现美语语言的自然流畅。要从你的口语着手,只要你读的时候是连读的,听起来就熟悉了。

托福听力中常见的三大连读形式,考生们可以先掌握了技巧再去针对性的练习,相信你一定能够渡过托福听力连读这道坎。

托福听力连读一,辅元连读。在一个句子或短语中,前一个单词以辅音结尾,后一个单词以元音开头时,需要将辅音和元音拼在一起连读。如:when I, run out of; fit it in; not at all; call it a day。

【听力技巧】托福听力中识别连读发音的3种方法图2

托福听力连读二,元元连读。第一种,在一个句子中或短语中,前一个单词的发音以/i/或/ai/结尾,后一个单词以元音开头时,中间加一个半元音/j/,如:I am...第二种,在一个句子或短语中,前一个单词的发音以/u/或/u:/结尾,后一个单词以元音开头时,加一个半元音/w/, 如:you are,who are。

托福听力连读三,h/读穿。如,isn'the; I just hope that my old suit still fits; Just stick around here; if I see her。

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