托福综合口语Task4真题：兴奋效应解析
- 2017年07月19日18:15 来源：小站整理
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摘要：托福口语分为独立写作和综合口语2个部分。其中综合口语部分可能会包含听力、阅读和写作部分的综合。这里小编整理了托福综合口语真题：间接模仿的解析，希望可以帮助到大家。
在托福综合口语当中，由于其中综合性，所以大家需要分析的方面还是有很多的，有时需要对听力内容进行分析，还有要对阅读内容进行分析，最后还要综合前面2部分的内容来进行口语述说，所以说对题目的分析还是很重要的。这里小编为大家整理了托福口语Task4的分析，希望可以带大家一起来学习分析托福综合口语。
Task 4
版本一：
阅读
标题：elation effect
定义：当人们的所获报酬增多时，人们会提高工作质量或工作效率。
听力
例子：假设让一个人来阅读手稿，一开始他会按照他的常规速度阅读。当提高他的每小时阅读所获报酬时，他会提高他的阅读速度。但是这只会持续一段时间，大概一个月后，他的速度会逐渐慢下来直至再次提高他的compensation。
版本二：
elation effect。雇员受到嘉奖后工作效率和质量会有所改善，但是这只是暂时的。举例：一个出版社的员工，负责check error before printed，工资按小时计，后来因为公司整体业绩不错他的工资提升了，他审阅的速度也变快了，但是一段时间后又恢复了原样。工资减少后效率还降低了。
难度分析及注意事项
此题是有关社会心理学的一篇lecture，听力中的例子并不难，此题属于之前90分班课上讲解的类型之一，是课上必将的经典题目之一。
难度：适中
以上就是小编为大家整理的托福综合口语的分析，希望能给大家带来启示。最后，小编预祝大家托福考试能取得理想的成绩。
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