记住3个小站暑假班托福听力技巧,轻松拿捏28+!
- 2025年08月12日15:24 来源:小站整理
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除了日常的精听练习,暑假班托福听力技巧对备考来说也十分关键。
托福听力让不少考生感到头疼的一点是,考试时既看不到题目也没有文本,还得快速记住较长的内容,这对考生的瞬时记忆和分析能力都是极大的考验。
想要掌握实用的暑假班托福听力技巧,现在就是个绝佳的学习契机。在暑假班托福听力技巧的系统学习中,能更高效地弄明白怎么记、记什么才会对考试起到最大帮助。
这篇由小站资深教研组老师总结的3个暑假班托福听力技巧,专为暑假班学员和各位考生打造,涵盖笔记核心要素与记录逻辑。
跟着这些技巧练习,能让你在暑假班的学习中快速提升笔记能力,助力轻松拿下 28+。
如果您是家长,孩子正在备考托福,建议将这篇文章转发给孩子收藏备用,让孩子能更清晰地把握提分路径~
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托福听力笔记的重要性
1
辅助记忆
托福听力进行作答时时看不见原文,而材料的时长在3-6分钟左右,字数多达500-800字,因此为了更好弥补瞬时记忆的不足,可以通过托福听力笔记来记录关键线索。
2
记录框架
暑假班托福听力技巧耿聚焦于关键信息的记录,通过把握听力材料内容,方便再作答时明确文章主旨,排除干扰选项。
3
集中精力
托福听力材料大多来源于真实学术场景,相对于考生而言会更加无法注意力集中,而记笔记的方法在暑假班托福听力技巧中就显得尤为有效。
暑假班托福听力技巧一
草稿纸对折记录
在暑假班托福听力技巧中,拿到草稿纸后,不妨纵向对折,把纸张分成左右两栏来记录笔记,这样的分区方式能让内容条理更清晰。
在做 Conversation 部分时,可以在左侧上方标注 “S” 代表学生,右侧标注 “P” 代表教授,用这样的方式分开记录双方的对话内容,便于后续梳理信息逻辑。
Lecture 部分也是同理,虽然大部分内容由教授讲述,但偶尔会有学生的提问或回答。这时仍要先标记讲话人,用 “P” 代表教授、“S” 代表学生,若有多位学生参与,可标注 “S1/S2” 来区分。
通过明确讲话人实现内容分层,能让做题时的信息定位更精准高效。
暑假班托福听力技巧二
关注信号词、句
在暑假班托福听力技巧中,在应对 Conversation 部分时,需要注意主旨题的答案并非一定出现在材料开头,因此要格外留意那些能揭示核心内容的信号句。
比如当听到 “I'm here to...”“My problem/issue/question is...”“I just want to ask...” 这类表述时,往往与主旨相关,需集中注意力捕捉关键信息。
而 Lecture 部分的时长通常在 4-6 分钟,面对这类篇幅较长的材料,就需要调整听记策略,学会有选择性地聚焦重点内容。
尤其是当听到表示建议(如 “Maybe you should...”)、转折(如 “However...”“But...”)、强调(如 “Importantly...”“Notably...”)等逻辑关系的信号词时,后续内容往往是考点所在,必须仔细聆听并做好记录。
暑假班托福听力技巧三
记录缩略词
在暑假班托福听力技巧中,由于时间紧张,无法完全拼写所有内容,因此我们采用第三个技巧方法:
01
缩写
记录单词的前3-4个字母,日常备考中可以多多练习,形成属于自己的托福听力技巧习惯。
02
派生词
暑假班托福听力技巧中,对于派生词可以将单词的派生部分(注意否定词缀)节约笔记时间。
03
专用符号
一些化学物质的化学符号或者时专属固定简化方式也可以积累运用。
TUOFU
托福听力速记符号
托福听力考题通常会按照材料文本顺序展开,速记符号积累成“专属符号库”,自己掌握就行。
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