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2019-04-13小站考托类综合口语考前预测

托福考试综合口语考前预测分享 大范围4月13日

更新时间:2019-04-02 18:09          

摘要:小站考前预测在手,托福何惧之有。托福综合口语Integrated Task为口语部分第3、4、5、6题。3、4两题需要考生先读一篇文章然后听一个简短的讨论或讲座的节选,最后答题。准备时间为30秒,作答时间为60秒。5、6两题需要考生听一则对话或节选的讲座片段,然后总结听力的内容进行答题。准备时间为20秒,作答时间为60秒。2019年4月13日场托福综合口语考前预测全部出自小站2010-2018托福题库,均为历年真题。听力部分和阅读部分的答题和得分要点均已囊括在考前预测中。4月13日场的Toefler,加油!

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4月13日考前预测

4月13日考试说明

托福何足惧,小站来帮你!小站教研中心2019年从心出发推出全新托福综合口语考前考前预测 19年4月13日场。

小站教研中心对2010-2018年大陆&北美托福题库进行了系统化的整理,并对听说读写四科的考题进行了分科查重,摸索出了契合目前考试趋势的托福出题规律。基于出题规律,小站教研中心针对每场考试,从题库中挑选出有可能考到的真题,整理出大范围重点预测和小范围核心预测2套考前预测。大范围考前预测在考试前2周发送,小范围在考试当周发送。考前预测会根据考情变化,定期更换新题。

托福综合口语 Integrated Speaking 共235题

第1题 来源:大陆 话题分类:Plant 属性:大范围重点预测

话题
Task 6 学术场景
解题思路
【听力】 话题:植物吸引虫子来自我保护。 要点1:释放化学物质emit certain chemical。 例子1:举例一种植物,受到攻击时释放chemical,可以attract别的虫子来消灭这种害虫。 要点2:friendly way产生虫子喜欢吃的东西,来keep the insect around。 例子2:举例一个植物释放ants喜欢的东西,这样周围全是ant。当植物遭受攻击时,ant就会在虫子攻击植物之前把他们吃掉。

第2题 来源:大陆 话题分类:Human Behavior 属性:大范围重点预测

话题
Task 6 学术场景
解题思路
【听力】 话题:Immune system:身体免疫的2个保护stages。 要点1:Antibiotic stage 例子1:是防御的第一线,防止外物进入。例子是skin,可以prevent germs get into body。比如被蚊子咬了之类的。 要点2:Mechanical removal 例子2:异物的排出,防止在体内生长,把带有disease的germs get out of body,例子是sneeze。

第3题 来源:大陆 话题分类:Animal 属性:大范围重点预测

话题
Task 6 学术场景
解题思路
【听力】 话题:Two adaptions for fixed ocean-bottom organism used to get food. 要点1:active approach 例子1:Like the sea anomy, a colorful sea animal with arm-like structure. The arm like thing is poisonous and will sting the fishes. So when the fish comes around the anomy, it’ll sting the fish and pull it over. So that they are actively trying to get the food. 要点2:passive approach 例子2:Like the oyster, stays in the shell and doesn’t move at all. It’s shell has little openings so that when the seawater that contains food material and nutrient flows through it, those materials will get into the shell from the opening. They will look still the same from the outsider but they are actually eating.

第4题 来源:大陆 话题分类:Social Problem 属性:大范围重点预测

话题
Task 6 学术场景
解题思路
【听力】 话题:Solidary of society. society有两种形成方式。 要点1:一是大家的生活模式相同。 例子1:比如农民,工作一样,互相理解。 要点2:二是大家互相依赖(interdependent) 例子2:比如现代社会,分工明确。

第5题 来源:北美 话题分类:Animal 属性:大范围重点预测

话题
Task 6 学术场景
解题思路
【听力】 话题:动物用两种barrier,来跟其他动物竞争食物。 要点1:chemical way 例子1:当蚂蚁发现一种食物,他得离开一会叫其他蚂蚁来帮忙,所以他释放一种chemical在这个食物上,其他动物无法忍受这个味道,所以他们不会想吃。 要点2:physical way 例子2:另外一种蚂蚁搬一些littlestone围住食物,所以block其他动物,则其他动物吃不到这些食物。
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