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托福听力考场实战经验分享 应对复杂长难句偷袭的3个方法介绍

2021年01月06日13:49 来源:小站整理
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摘要:托福考试成绩的高低不仅取决于考生平时备考中积累的实力,也和大家考场上的临场发挥有很大关系。比如托福听力,考生如果毫无准备之下突然听到一个很长的句子,那么多半就会出现听不懂的情况,如何避免在考场上被听力中的长难句偷袭?本文将分享实用应对方法。(搜“小站托福”公众号,回复关键词“资讯”,掌握托福最新的考试资讯及留学信息。)

托福听力考试,考生比较担心的一个问题就是考场上的突发状况,比如听力中突然冒出一个自己没听到过发音很陌生的单词,或是一个长达数10秒还没说完的句子。遇到这些问题如何解决?下面小编会分享托福听力考场上避免被长难句偷袭的实用处理方法。

托福听力考场实战经验分享 应对复杂长难句偷袭的3个方法介绍图1

一定要冷静

考生对于听力的理解程度,跟当时的心理活动有非常大的关系。专注、冷静的考生,往往可以发挥出应有的水平。如果听到某个很长的句子,甚至有生词出现,考生心理一慌张,思路很容易就乱了,影响的恐怕不是单独一个句子了。

托福听力考场实战经验分享 应对复杂长难句偷袭的3个方法介绍图2

留意提示词

涉及到从句,都会有自己的提示词,比如 because/however/when/which/as 等。通过提示词,我们要准确地剥离主从句的关系,并且快速理解其中的内容。但是,非谓语动词后置的情况,往往是没有提示词的,那我们该怎么办呢?关注它们各自的特点。现在分词的 ing 有明显的鼻音,过去分词ed可能会失爆而不出声,如果有连读,那还是会有明显的效果的。不规则动词的过去分词,如 flown,是会有鼻音的。而且,过去分词后置在表达被动的时候,也会出现 by,对我们来说,也是一个提示词。但是,不管怎么说,在平时的学习中,注意积累定语从句和非谓语动词后置的情况,见多识广,自然会有的放矢。

托福听力考场实战经验分享 应对复杂长难句偷袭的3个方法介绍图3

别忽略停顿

一个很长的句子,往往会有多次停顿。有些停顿是结构之间的,比如主从句之间往往会有停顿,标点符号之间会有停顿等;有些停顿是朗读者自然换气,一口气不停地讲下来,也是蛮累的,所以,朗读者会在句子中自己停下来控制一下节奏。而这样大大小小的停顿,其实也是给了我们时间去捋清楚听到的内容。

以上就是托福听力考场上应对长难句的实用方法介绍,希望大家能够顺利发挥实力,取得理想成绩。

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托福听力考场实战经验分享 应对复杂长难句偷袭的3个方法介绍图4

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