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托福听力讲座类如何根据相应学科分类练习?

2019年05月30日11:11 来源:小站整理
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摘要:托福听力讲座类相对于对话类来说信息量更大难度也更高,是考生需要重点攻克的听力大类题型。而由于讲座类常考的话题相对固定,因此很多同学都倾向于按照讲座涉及的学科来进行分类练习。本文将为大家实例讲解这种练习方法的运用技巧。

托福听力中讲座类虽然话题类型更多,但如果按照其话题内容涉及到的学科来进行分类,还是可以进行一些比较有条理和系统性的备考的。下面小编就通过两个简单例子,来为考生介绍按照学科分类进行练习的具体方法技巧,一起来看。

托福听力讲座类如何根据相应学科分类练习?图1

托福听力讲座类按学科分类练习实例:心理学

心理学相对来说,算是在整个托福考试中考察的比较多的。说到psychology,一般都会考查一个概念叫做cognition(认知)。认知,是指人们获得知识或应用知识的过程,或信息加工的过程,这是人的最基本的心理过程。它包括感觉、知觉、记忆、思维、想像和语言等。人脑接受外界输入的信息,经过头脑的加工处理,转换成内在的心理活动,进而支配人的行为,这个过程就是信息加工的过程,也就是认知过程。

在托福官方真题14Lecture1的文章中,原文提到We’ve said that the term “Cognition” refers to mental states like: knowing and believing, and to mental processes that we use to arrive at those states. So for example, reasoning is a cognitive process, so it’s perception. We use information that we perceive through our senses to help us make decisions to arrive at beliefs and so on. And then there are memory and imagination, which relate to the knowledge of things that happen in the past and may happen in the future. So perceiving, remembering, imagining are all internal mental processes that lead to knowing or believing.

这段话的内容差不多就是cognition的定义,考生若是了解过这样一个学科知识,在练习文章中听过这一篇心理学文章的话,那么再一次碰到类似这个cognition的内容的话就能更好地应对。比如托福官方真题30Lecture1以及托福官方真题43Lecture2等文章都是在讲类似的学科内容。

托福听力讲座类如何根据相应学科分类练习?图2

托福听力讲座类按学科分类练习实例:经济学

经济学方面,最近的考试来看,作为生物、艺术以外的小学科来说,出现的概率也比较高。经济学方面,在20170701的托福考试中考了一篇文章,大概介绍了一种预算支配方式:participatory budget。1. 介绍了其优势:更透明、政府官员更了解公众需求; 2. 其实施过程中遇到的困难;3. 其效果:受益的是政府官员而不是公众,成了政府官员公关的工具。

在托福官方真题6Lectture1 Economic class、托福官方真题26Lecture1 Advertising class、托福官方真题42Lecture2 Marketing class 中都有经济学内容的体现,包括了“boom and bust cycle”、“service recovery plan”、“brand loyalty”、“green marketing”等等经济学相关名词。

托福听力讲座类如何根据相应学科分类练习?图3

看过上述两个实例,相信大家对于如何按照学科分类来练习托福听力讲座已经就会有比较明确的认识了吧。

特别申明:本文内容来源网络,版权归原作者所有,如有侵权请立即与我们联系contactus@zhan.com,我们将及时处理。

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