从托福口语12分到23分,托福培训辅导课程推荐
- 2025年07月21日12:29 来源:小站整理
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写在前面
作为小站教育的托福口语老师,我在托福辅导课程上教过形形色色的学生。
有天赋型选手,也有努力型选手,但最让我难忘的,是那些在托福培训过程中实现自我突破的学生。
今天要分享的主人公小张,就是这样一个从极度内向到自信表达的理工男,他的故事或许能给正在托福口语路上挣扎的你一些启发。
学员档案
小张
学员: 小张(计算机专业大三学生)
初始情况:托福总分65分(口语14分),性格极度内向,不敢开口说英语
最终成果:托福总分88分(口语23 分)。
克服社交恐惧,勇于参与英语演讲比赛及国际学术会议志愿者申请。
小张具体情况
小张是一名计算机专业的大三学生,曾因严重的 “社恐” 而在托福口语上屡屡碰壁,总分仅 65 分,其中口语更是低至 14 分。
但在小站托福培训课程的帮助下,他不仅成功将托福总分提升至 88 分,托福口语达到 23 分,还实现了从 “不敢开口” 到 “主动表达” 的蜕变,拿到了梦校申请的重要筹码。对于那些同样面临孩子内向、英语学习困难的家长来说,小张的经历或许能带来不少启发。
学习困境
小站托福培训教研组分析:小张的学习问题集中在三个方面
一是表达障碍,因极度内向,开口说英语时声音极小,常中途卡顿,甚至陷入长时间沉默;
二是分数低迷,托福总分 65 分,口语仅 14 分,远达不到出国读研的要求;
三是信心不足,看到同寝室同学托福成绩纷纷突破 100+,自己却停滞不前,产生了自我怀疑,甚至萌生 “不适合学英语” 的想法。
小站托福培训课程
定制方案关键动作
精准诊断:入学后,老师通过课程表现和沟通,明确了小张的核心问题是心理障碍导致的口语表达困难,而非单纯的知识欠缺。
课程设计:采用循序渐进策略,先让小张课后录音练习,再从基础跟读开始,逐步过渡到结合专业的话题练习;
同时协调托福写作、阅读、听力老师共同助力,整理专业词汇、推荐科技类文章、收集技术演讲素材。
特色服务:班主任发现小张乐于助人的特点,安排他担任学习群 “技术顾问”,在帮助同学解决电脑和软件问题的过程中,增加托福口语表达机会。
成果延伸
学员最终成绩:托福总分从65分提升至88分,口语从14分提升至23分。
成长见证:小张报名参加学校英语演讲比赛,还计划申请国际学术会议志愿者,实现了从 “社恐” 到 “社牛” 的华丽转身。
小站托福培训教研组教学感悟:
每个学生都有闪光点
回顾小张的成长历程,我深刻地认识到,没有教不好的学生,只有还没找到正确方法的老师。在小站教育,我们始终坚持"因材施教"的理念,努力发现每个学生的特点和潜能。
对于内向的学生,强行要求他们变得外向是不现实的。但是,当我们找到他们的兴趣点和专长,给予适当的平台和鼓励时,他们同样可以绽放光彩。小张的故事告诉我们,真正的教育是帮助他们找到适合自己的表达方式。
如今,小张正在准备申请美国的计算机硕士项目
他的目标是人工智能方向。小站托福培训教研组相信,凭借扎实的专业基础和不断提升的英语能力,他一定能在更广阔的天地里实现自己的梦想。
在小站托福培训教育里,我们不仅传授知识,更注重挖掘潜能。因为我们相信,每个学生心中都有一颗等待点燃的火种,而我们要做的,就是成为那根温暖的火柴。
想了解小张同款提升课程,但不知道小站托福培训课程现在有哪些课程?一图解决你的疑惑~