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1月7日托福考试回忆:老托福倒数第4场考了哪些内容?

2026年01月08日11:43 来源:小站整理
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摘要:1月7日托福考试回忆:老托福倒数第4场考了哪些内容?

距离托福改革实行仅剩最后几场,1月7日托福考试依然是传统的老托福形式。


本次考试内容覆盖面广,涉及历史、生物、天文、社会等多个领域,综合考察学生的英语应用能力。

以下是小站托福教研组整理的部分1月7日托福考试回忆。


? 阅读部分


第一套
第一篇:非洲铁技术

✅探讨古代非洲冶铁技术的起源与影响
✅传统观点认为技术来自安纳托利亚,但新证据显示非洲可能独立发展
✅铁器对农业、手工业和社会结构产生深远影响

第二篇:动物交流

✅动物通过声音、动作等传递信息
✅交流不仅存在于同类间,也存在于捕食者与猎物之间
✅真实信号与欺骗性信号的进化博弈


第二套
第一篇:壁画

第二篇:北极狐

✅起源时间存在争议,最早化石约20万年
✅基因研究显示与北美迅猛狐亲缘关系密切
✅适应极端环境的进化策略


第三套
第一篇:木星卫星欧罗巴

✅表面冰层下可能存在全球性液态海洋
✅潮汐力提供热源,保持水体不冻结
✅被视为寻找地外生命的重要目标

第二篇:罗马道路系统

✅罗马在英国修建的四类道路及其特点
✅分层施工工艺(金属化技术)
✅道路在中世纪仍作为行政边界使用


? 口语部分


Task 1(独立题)
Some people prefer jobs where they do the same tasks every day. Others prefer jobs where they do different tasks. Which do you prefer and why?


Task 2(校园政策)
政策:宿舍楼设图书馆咨询台


Task 3(学术概念)
标准化流程及其例外


Task 4(学术讲座)
高山植物的适应机制

看完了这些1月7日托福考试回忆,但感觉1月7日托福考试发挥的不够好?遇到了托福备考瓶颈?

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✍️ 写作部分


综合写作
话题:转基因作物的利弊


学术讨论写作
话题:是否应鼓励购买电动汽车?


? 备考建议

阅读:历史与科技类文章仍是重点,注意梳理因果逻辑与对比论证。
口语:Task 1需结合具体例子;Task 3/4要紧扣定义与案例细节。

写作:综合写作要清晰呈现“阅读-听力”对立关系;学术讨论需提出可行建议并说明理由。

温馨提示:2026年1月所有考试仍为老托福形式,考生无需过度焦虑。

扎实提升语言能力,合理利用真题资源,是应对任何考试改革的最佳策略。

写在最后
面对即将到来的新题型,巩固核心语言能力、拓展思维深度永远是应对万变的基石。

为此,小站教育联合ETS官方合作,专为全国的改革首批考生,量身打造了全新课程!


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