【词汇积累】考托词汇背诵之核心记忆法

2014年05月30日10:25 来源：小站整理: 参与（0）阅读（2822）

摘要：考托词汇记忆时候，有时总会有些似曾相识但有怎么也记不起单词涵义的事情。怎样解决这样种情况呢？我们一起分享一下核心记忆法吧。

对于每一个托福词汇来说，往往都有着它多重的含义，如果只记其中一个意思，则不利于理解，涉及到阅读题便很难完成；但是如果一词多意都想记忆，考生记来记去很容易就糊涂了。要想彻底避免这一现象，还是需要结合特定的语境去背托福单词，不能只为背而背。当然，在背托福单词的时候，我们需要先抓住这个词汇的核心意思，重点记忆。

我们为家介绍的核心记忆法，也就是说对有好几个中文释意的词，抽出一个最核心的意思，其余的不管。把中文背得含糊一点。对同根词，主要记其动词或形容词，其余的认一下词根。专业词汇可以适当的放弃，象hummingbird(蜂鸟)看到bird，知道它是一种鸟就行了，至于具体什么鸟，意义不大。有好多阅读中出现的词是不需要背的，用上下文、词根来猜。对一些很长很难记的单词，尽量从发音开始记。这种单词的字母构成往往与发音有相当的相似度。

详细方法：形象记忆，上文说过很多时候需要联想出一个故事比较好，尽可能利用自己的形象思维帮助记忆，但是缺点是，别人的故事自己终究没有什么很深的感触，所以尽可能自己联想故事。而且越刺激越好。

举几个小例子：

1.humanity，释义是：n 人性博爱仁慈

联想： human，人——humanity，人性

（再联想到最完美的人是谁? 孙逸仙）——博爱

（德兰修女）——仁慈

2.hospitable：好客的

联想： table出来了，干什么呀?请人吃饭。真是（好客的）呀。

非常时期，hospita(l)看到可疑的人就立即请进去，也太（好客的）了吧。

3.impact：n 影响撞击（冲击）
联想：911中客机与双子楼（撞击）的那一瞬间场面，相信在每一个美国人心中，都会留下很深的(影响)。

4.delegate n 代表 v 委派授权

联想：被（委派）到杨白劳家里催债的人是谁呀，是黄世仁的（代表）吧。