【阅读技巧】考托阅读十大锦囊八之抓住主干词

2014年09月03日11:00 来源：小站整理: 参与（0）阅读（1937）

摘要：小站教育为各位考生整理了关于考托阅读的介绍，供各位考托备考的考生们参考使用，希望考生们积极做好备考工作，及时调整好考前状态。从各个考托阅读的介绍中，相信各位考生会获得许多心得体会。另外，大家在考托考试的过程中，也可以参考一下小站教育为大家提供的一系列考托备考内容，相信也一定会帮助大家在考试中取得更大的进步。小站教育老师祝大家在考托考试中取得理想的成绩！

十大技巧锦囊 • 之八

抓住主干词

Insertion【插入题】

按照ETS官方指南上的解析，这类题型重点考查英文句子间的逻辑语义关系，即英文中句子与句子是如何衔接在一起的。所以，只要掌握了英语句子间的衔接手法(cohesive devices)，这种题型便可迎刃而解。

所以，小站给出的答题锦囊就是 —— 抓住主干词

先让我们来看下插入题里的衔接手法：

1.代词(Pronouns)

具体包括人称代词、指示代词和关系代词等(personal, demonstrative, relative, etc.)。

例句，Speaking a foreign language is an enormous asset in the modern world. This is why so many junior high schools are now offering language classes。

2.定冠词the + 名词(specific articles + nouns)

名词所指对象第一次出现时，用不定冠词a连接，当后句再次提及该名词对象时，为了表示它和前一句名词是同一关系，会用定冠词the引出。

例如，A woman is walking into our classroom. The woman is our teacher。

3.重复话题词或同义近义改写(Repetition, synonym, or slight variation of a word)

上下句的衔接也可以通过重复话题词实现，或者是对该话题词进行相关改写。

例如，To foster healthy relationships between children in a classroom, teachers should provide time for games and fun activities. Having healthy relationships with their peers helps children gain confidence useful in other parts of their lives. (重复话题词)

4.过渡性词和词组(Transitional phrases/transitional adverbs)

上面讲到的三种句间关系属于隐性关系。隐性关系通过上下句的语义关系体现。现在，我们要讲的是句子间的显性关系，即通过明显的逻辑连词或副词来体现句间关系。这些显性关系词包括以下类别。

插入题的指代主干词:

it/they/this/these/such…/thus/however/another…other…also

识别出这些主干词，往往答案就在其后面或紧密联系的前后两句，可以利用线索进行选项识别。