掌握托福阅读中的主次之分 让你阅读能力快速提升
- 2015年04月08日11:37 来源:小站整理
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在托福阅读的备考过程中词汇、长难句、语法和背景素材的理解都是比不可少的。当然,托福阅读的备考也并非我们想象中的那么机械化。一遍一遍的官方真题Official练习而不加以技巧的提炼,很难有快速的能力提升。在托福阅读练习中我们也要学会主次之分。现在,我们就为大家详细分析一下吧。
托福阅读备考除需要培养理解文章含义和增强查找信息的能力外,还应适当注意所读材料的组织结构及写作手法,例如:该文章的组织方式可能是比较对照、分类、因果等,某个例子在阐述过程中有何作用。这有助于理解把握托福阅读文章的内涵和归纳概括内容提要。
练习概括提要,区分主要与次要内容。对于描述过程的文章,可练习按顺序总结步骤,写出提要。若文章涉及信息分类,可尝试制作图表并将相关内容分类排列。虽然新托福阅读考试并不要求自己设计分类图表,但这项练习有助于加强信息整理的意识,可以帮助考生更快适应此类托福阅读题型。见下例:
Scholars’ opinion about why L. cave dwellers hid their art(学者关于L.洞居民为何藏匿其艺术发表的观点) Reasons to substantiate this opinion (证实此观点的理由) Reasons to disprove this opinion
根据提要或图表对托福阅读内容进行口头或书面的总结概述,以配合口语和写作部分综合型考题的需要。
选取句子或段落练习释义解述(paraphrase)。一方面,阅读测试包含考查对解述语句的辨识能力;此外,在口语和写作部分的综合型考题中也需要运用此项技能