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托福听力丨提升辨音能力才能准确理解听力材料

2019年02月01日16:27 来源:小站整理
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摘要:托福听力备考中提升辨音能力非常重要,英文的讲话习惯与中文不同,中文讲究字正腔圆,而英文中则有许多音变情况,所以一定要提升托福听力辨音能力。

托福听力提升的过程中辨音能力提升起到非常关键的作用,提升辨音能力才能听出英文中一些音变情况,不至于听错意思。那么辨音能力如何提升呢?建议做好听写和精听练习,还要注意发音中的一些特殊情况。

托福听力丨提升辨音能力才能准确理解听力材料图1

一.提升辨音能力需要做好听写和精听

1. 听写

听写指的是将一篇听力录音中的原文全部听抄下来。对于准备托福考试的考生而言,最好的听写材料就是老托的段子。听写能最有效的检验和提高一个人的辨音能力,听写之后对照正确文本,反复再听,直到可以全部听清楚为止,这是听力提高最有效的方法。

2. 精听

精听指的是一边看着正确的文本一边听录音,听的时候要划出自己不熟悉的单词,在第一遍录音结束后查单词,然后再反复听,直到可以脱稿听为止。精听最适合的材料是SSS(Scientific American’s Sixty-second Science),因为它非常短,只有一分钟,但信息量很大,更重要的是,它是托福听力出题的重要来源。

托福听力丨提升辨音能力才能准确理解听力材料图2

二.提升辨音能力需要注意特殊发音

连读是指在同一意群里,如果相邻两个词的前一词以辅音结尾,后一词以元音开头,这时就需要将辅音与元音拼起来连读。例如,what else 应读 [hwɔtˆels],get into 读[ɡetˆˈɪntuː]。

弱读是指一些介词、连词、助动词、冠词与情态动词等的弱读,弱读一般规则为:元音音节弱化成[ə]。例如,for [fɔː]弱化为[fə]。

对策:平时练习听力中抓取连读和弱读,在文章中标注出连读与弱读符号,并据此来回练习。

步骤:

LV1:听听力,把连读弱读语音语调标出来并联系

LV2:看文章可以直接标出连读弱读语音语调并练习

LV3:基本在说话是可以cover连读弱读

LV4:说话时候会根据心情自带出不同的语音语调

失去爆破是指爆破音(即/p/ /b/ /t/ /d/ /k/ /g/)碰到辅音时,爆破音只做发音准备,稍微停顿后就发后面的辅音。例如September中的第三个字母P就失去了爆破,不发音,同理used to中的辅音/d/也失去了爆破。这些语音现象是我们在听听力时要注意的,只有了解了这些发音规则才能对症下药,找到听音弱的地方,克服听力障碍。除了语音现象,语速和英美音差异也是导致我们听力障碍的原因。

托福听力丨提升辨音能力才能准确理解听力材料图3

托福听力辨音能力提升对于听力成绩提升帮助很大,建议大家在平时备考中多提升辨音能力,首先要多做听写和精听练习,然后要注意听力中的一些特殊发音情况。

特别申明:本文内容来源网络,版权归原作者所有,如有侵权请立即与我们联系contactus@zhan.com,我们将及时处理。

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