如何提升托福听力？主抓层次结构和出题点
- 2014年04月08日11:36 来源：小站整理
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摘要：在内地考生的印象中，但凡听到听力都会在心里默念出它的中文意思，而有些老师可能也会要求这么做，但是在托福考试中或者练习中，这样做是否合理？
在内地考生的印象中，但凡听到听力都会在心里默念出它的中文意思，而有些老师可能也会要求这么做，但是在托福考试中或者练习中，这样做是否合理？事实上，托福听力不需要中英文之间的转换能力，大家在听懂听力文章的意思后不需要翻译。
口译训练不适用于托福听力的提高。听力能力由三方面能力构成，即语音识别、语义识别和结构层次，分别对应单词、句子和篇章层面。听写本身只解决语音识别，并不能有助于理解句子意思或是结构层次。考生进行听写训练时，不要写下来，因为会浪费时间。即使大家发现不写下来就听不懂，也不要做成阅读，而要强迫自己听。听写要做，但只是一个最基础的工作。如果只做听写，听力永远无法提高，考生不要忘了还有语义识别和结构层次。
不少考生会问,一道托福听力真题需要听几遍才能听懂。事实是，如果没有提高，听几遍都一样。听的过程中，考生要去抓层次结构和出题点，关键不在遍数，方法对了，也许听2遍就能有很好的效果。
听力考试，最重要的是听懂文章的意思，而并非要求做到每一个单词都要听懂。托福考试时间紧迫，如果你再强迫自己每一个词汇都要听懂那无疑是在浪费时间。所以说听力真题不能当阅读练习，在阅读中如果时间充裕，我们可以去计较一次单词的意思，听力考试则不需要这样做。
