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听力题如何解?从思维方式巧解考托听力

2014年05月04日18:17 来源:小站整理
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摘要:考托考试作为一项语言考试,考查的是英语的综合理解和运用能力。但是在考试过程中,考试技巧的运用对拿高分来讲也是非常重要的。

托福考试是很明显的讲究思维方式的考试。这也就意味着我们在备考的时候是有技巧可言的。

听力题如何解?从思维方式巧解考托听力图1

托福作文中我们总是可以看到use specific details and examples to support your answer之类的句子,既然ETS给出了这样的要求,那么势必在托福出题时是遵循着类似的逻辑的。由此我们可以窥见托福的常见逻辑:提出问题——举例及类比分析问题——得出解决方案解决问题——下结论。

最后的过程可能存在也可能不存在,但是不管怎样,这种思维方式决定了美国人对于托福听说读写四项的命题思路。美国人总是在作文中要求,use specific details and examples to support your idea,那么这种思维更加典型的体现在了托福听力中。

从考试形式上来看,托福听力事先是看不到题目的,而托福的官方命题组织也强调了,我们不旨在考察考生的记忆能力,而是考察考生对于主旨、结构、说话人态度及目的以及与文章主旨相关的重要细节的考察。如果你有认真听过考试中的Direction,你会发现那里面清楚指出考察的是main idea和supporting detail。如此看来,按照美式思维,托福听力中的一个lecture应该是按着这个结构架构的:主体段(阐述观点)——分论点1(例子和细节)——分论点2(例子和细节)——分论点3(例子和细节)——总结段(对全片观点和说话人的最终态度的点评)。

那么针对此结构,其提问方式也就变得有据可循。

主体段:就主旨提问,What is the lecture mainly about?觉得这个问题熟悉么?文章头题必问,一般答案出现在主题句和文章开始前三十秒的位置,如果要听到这个的话,可以focus在以下的这些句型:

听力题如何解?从思维方式巧解考托听力图2

today, we'll talk about...

Let's focus on...

Let's look at...

We'll discuss...

I'd like begin my lecture by introducing...

更为细心的同学可以发现,一般来说主题词都跟在about, on, at等介词的后面,但是这些在听的过程中是很难抓到的,所以建议同学们听的另外一个词就是today,一般来说这后面就是主旨题的答案了。

分论点1:题目通常与主旨相关的细节即例子,关于整个第二部分就是接下来的题点设置,就是关于分论点和supporting details的设题。

分论点2:和上面类似,那么这一部分想必同学们都见过这种问法。why does the professor mention...or How does the professor introduce..

这里一定要听好哪里是分论点的提出,因为这里会问的就是how,同时听好的supporting details的内容大概是什么,这就是关于why的答案了。明确听力中教授说这段内容的目的是什么。这里有个小tips,听好不断重复的那个词。那个词一般是support的重要内容,因为不断重复的话一定与文章主旨有重要关系。

分论点3:同上。

总结段:这里出的题目是对总结推论,what does the prof think of...

通过对托福出题逻辑的分析,可以更加清晰做出答题对策。希望备考托福的同学明确思路,在练习中不断总结。在考试中取得自己满意的成绩!

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