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2017年5月6日托福口语Task6考试真题真题+解析答案

2017年05月09日13:35 来源:小站教育作者:小站教研中心
参与(4) 阅读(5394)
摘要:2017年5月6日托福考试已经结束,参加这次考试的同学考的怎么呢?考试中出现了哪些真题?无论你是参加本次考试的或者是即将要参加考试的,小站教育教研中心在这里为大家整理了完整的托福口语真题,并附上托福名师给出的满分范文,分享给大家。

参加2017年5月6日托福考试的小伙伴们考得怎么样呢?本次考试的难易度如何?这里小站教育编辑为大家整理了托福口语考试的真题以及小站名师给出的满分范文,在这里分享给大家。无论你是本次考试的考生,可以用来测一测你考得怎么样;还是你准备即将要考试,你也可以拿来练习一下哦。

2017年5月6日托福口语Task6考试真题真题+解析答案图1

2017年5月6日考试完整真题题目+满分范文>>>http://toefl.zhan.com/tfziliao55552.html

Task6题目:

话题:two characteristics of effective feedback

要点1:properly timed

例子1:艺术老师授课的时候反馈时间应在教学期间内,以便学生可以及时练习所给的建议

要点2:focus on the work, not on the students themselves

例子2:学生如果画的不好,可以给出一些具体的建议,一边学生知道如何进步,比如告诉他色彩有哪些问题,而不是说他是个bad painter。

2017年5月6日托福口语Task6考试真题真题+解析答案图2

Task6满分范文:

The professor talks about two characteristics of effective feedback. The first characteristic is feedback must be properly timed. For example, in a painting class, teacher should give students feedback before the class is over. So the students can try recommended techniques in teacher’s feedback in their painting. The second characteristic is feedback should focus on students’ work, not on students themselves. For example, if a student use wrong color in his painting, the teacher should tell him to change another color in his future painting rather than just tell him he is a bad painter.(95 words)

以上就是小站教育教研中心为大家整理了的托福考试真题回忆及解析答案,希望对大家托福考后预测成绩和备考托福有帮助。最后,小站教育编辑预祝大家托福考试能取得理想的成绩。

特别申明:本文来自于小站教育【托福资料】专栏,转载请以超链接形式标注本文出处,并附上此申明,否则将追究法律责任。
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