托福口语发音如何把握?小站名师带你一起了解口语发音连读现象
- 2016年12月26日19:09 来源：小站教育作者：小站教育Yuki老师
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在托福口语中，很多人都有一个非常为之头疼的问题，那就是语速控制不好，无法在限定的时间把所有的要点都说完，或是总是感觉自己的表述不够流利自然。因此，在我们表述的时候如果能够使用连读的话，不仅能够让我们加快语速，更让考官觉得我们的表述比较地道标准，从而在语言表达上得到提高。那么，到底怎么掌握连读呢?连读要注意什么呢?什么情况下要连读呢?
首先，什么是连读?
百度百科中给到过这样一个解释：在连贯地说话或朗读时，在同一个意群(即短语或从句)中，如果相邻的两个词前者以辅音音素结尾，后者以元音因素开头，就要自然地将辅音和元音相拼，构成一个音节，这就是连读。这样理解我相信很多学生都很头疼，意群?因素?这都是什么意思?其实简单来说，连读就是在我们表述时，前一个单词最后一个音跟后一个单词第一个音紧密连在一起来读。
那么，什么时候回用连读呢?下面给大家介绍一些在英语当中可以连读的一些规则：
一、相邻的两个词，前者以辅音因素结尾，后者以元音音素开头。
辅音音素包括清辅音【p】【t】【k】【f】【θ】【s】【tʃ】【ts】【tr】【h】等，以及浊辅音【b】【d】【g】【v】【ð】【z】【dz】【dr】等;
而常见的元音音素包括单元音【a】【o】【i】【u】【e】等，以及双元音【ei】【ai】【ou】【au】等;
例如最常见的such as，前者的such以辅音音素【tʃ】结尾，后者以元音音素梅花音【æ】开头，所以我们就把它连读成su cha s【sʌ tʃæ z】这样的音;
再例如a kind of，前者kind最后一个辅音音素【d】，就可以跟后者of开头的元音音素【o】连读成kin do f【kaɪn do v】。
类似的还有很多，如not at all，不要一个一个单词的读成【nɔt æt ɔ:l】，可以连读成【nɔ tæ tɔ:l】。当然，也不要发出了“闹太套”这样的音，就贻笑大方了。
二、相邻的两个词，前者以辅音音素结尾，而后者则是半元音，特别是【j】开头。
例如常见的问句Would you please tell me your name? 这里的would最后的辅音音素【d】，与you开头的半元音【j】就可以连读啦。
类似的包括thank you，could you，not yet等。
三、相邻的两个词，前者以元音音素结尾，后者也以元音音素开头。
这样的情况下，如果前一个词是由元音[u]结尾，下一个词由元音开头，那么，在[u]后面加上一个辅音[w]，例如too often，可以发成too (w)often这样的音;
同样，如果前一个词是由元音[i]结尾，下一个词由元音开头，那么，在[i]后面加上一个辅音[y]。例如he is，前者he以元音音素【i：】结尾，后者is也以元音音素【i】开头，就可以连读成he (y)is。
词组go away，you are等也使用与这一条发音规则。
四、当爆破音，也就是【p】【b】【d】【t】【g】【k】中的任何两个相邻时要连读，可以连读前者弱化，后者发出爆破音。
例如hot pot，short pen，cheap car等等。
在掌握这些发音规则之后，可以加以练习，在平时口语表述当中多说多用。在这里建议各位考生可以结合者跟读练习来做，如果一开始不知道要怎么发，最简单也是最有效的直接跟读一些听力材料即可。最重要的是要有开口说的习惯，记住，口语光听光看是完全无法提高的哦!
