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【小站出品】托福综合口语Task3常考场景分类介绍

2016年10月20日13:41 来源:小站教育作者:小站托福编辑
参与(4) 阅读(4393)
摘要:托福口语考试分为独立口语和综合口语,从Task3开始后面的Task4-6都属于综合口语,综合口语也就是在真题中不仅有说的内容,同时还有阅读和听力的部分。这里小站教育编辑就带大家一起来了解一下托福综合口语Task3的常考场景介绍,希望对大家备考托福有帮助。

从Task3开始后面的托福口语题目都被称为综合口语,综合口语“故名思意”就是在题目中除了有说的部分,同时还会兼有阅读或者听力的内容,那么这类题目应该如何去解答呢?小站教育编辑在这里为大家带来了托福综合口语Task3的常考场景介绍,希望对大家托福口语提分有帮助。

【小站出品】托福综合口语Task3常考场景分类介绍图1

像托福独立口语的常考话题一样,在综合口语Task3中也有高频场景、中频场景和低频场景的分类。至于这些怎么分类,我们平时练习的时候相信大家都用过官方真题Official,那么这里就为大家总结一下官方真题Official当中各个常考场景的出现位置,希望大家在备考时可以参考一下。

高频场景

话题:

基础建设Infrastructure Projects

解释:

学校的一些常见设施发生变化,诸如学校计划购置雕塑、计划在餐厅播放音乐、维修宿舍、建新的体育馆等,因此给出通知或是布告。或是学生提出倡议要求改变学校的基础设施。对话就阅读中的这些相关问题展开讨论。

官方真题Official中出现:

官方真题Official1, 官方真题Official19,官方真题Official15, 官方真题Official17, 官方真题Official8,官方真题Official10,官方真题Official11,官方真题Official12,官方真题Official13, 官方真题Official20, 官方真题Official24, 官方真题Official28, 官方真题Official29, 官方真题Official30, 官方真题Official32,官方真题Official33

中频场景

话题1:

教学活动Teaching Activities

解释:

对话就阅读中提到的教学方面的情况:如教室调整、上课时间调整、教师改变、选修课改变、师生见面会调整等通知或是倡议展开讨论。

官方真题Official中出现:

官方真题Official6, 官方真题Official7, 官方真题Official26, 官方真题Official34, 官方真题Official4, 官方真题Official9, 官方真题Official14, Extra1

【小站出品】托福综合口语Task3常考场景分类介绍图2

话题2:

后勤服务Logistics Service

解释:

对话就阅读中提到的诸如校车、餐饮、音像资料借阅等变化的通知或是倡议展开讨论。

官方真题Official中出现:

官方真题Official5, 官方真题Official16, 官方真题Official2, 官方真题Official3, 官方真题Official27, 官方真题Official31

低频场景

话题:

课外活动Spare Time Activity

解释:

对话就阅读中提到的诸如校园合唱团计划参加校外歌咏比赛、学校计划让学生代替行政工作人员带领中学生参观大学校园、校园报纸编辑部决定取消国际新闻报道版面、学校决定举行两场开学典礼等这些变化或通知展开讨论。

官方真题Official中出现:

官方真题Official18, 官方真题Official21, 官方真题Official22, 官方真题Official23, 官方真题Official25

以上就是小站教育编辑为大家整理的托福综合口语Task3的常考场景介绍,大家在备考时可以重点为注意一下,特别是高频场景在考试中出现的频率会更高一些。最后,小编预祝大家托福考试能取得理想的成绩。

特别申明:本文来自于小站教育【考托口语】专栏,转载请以超链接形式标注本文出处,并附上此申明,否则将追究法律责任。
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