【考托提分】克服考托口语需要融入交流方式
- 2014年05月09日14:49 来源:小站整理
- 参与(0) 阅读(1852)
在托福口语学习的过程中,大家一定知道学会“猜测”是很重要的一关。虽然,在中国的教学中不提倡“猜测”,在备考托福中你发现西方人的思维完全不同,在交流中,有一个词你没有听懂,这时候就需要用“猜测”来架起一座桥梁来弥补这个缺口,否则交流就会中断。
学会西方人的描述方式
从描述上来讲,由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。美国人对空间的描述总是由内及外,由里及表。而中国人正好相反。只有发生悲剧性的事件,美国人才在前面加上铺垫。我们描述一个东西突然停住时,往往最后说的那个地方是最重要的。美国人在时间的描述上先把最重要的东西说出来,然后再说陪衬的东西。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。
如何用英文简单定义
在教育的初始,中西方的文化就是有差异的。在学习过程中,美国的小学生就开始问:what is thebook?这种what is the book只是思维的描述阶段。但是我们想连大学生也很难回答What is a book?因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。
在学习英语的时候,放弃了母语是不对的。语言能力是衡量口语水平的一个最重要标准。要学会使用重要的美国习语。所以和美国人交流时,能适当地运用美国习语,也很爱和你交流。
总之,在用英语和人交流时候,多多了解西方人的交流习惯是非常必要的。只有将学习的内容建立在交流习惯上,才能让自己尽快的融入别人的环境中。
以上就是对托福口语克服弱点只需5步的介绍,同学们可以根据自己的托福口语备考情况对号入座,尽快的做出调整,获得托福口语考试成绩的提高。