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个人陈述批改:申请本科课程
个人陈述批改:申请本科课程。小站教育综合点评及批改意见:这篇个人陈述总的读下来,主旨不明显。本文内容其实挺多的,但由于缺乏主旨,看起来很乱。文中穿插进了太多跟主题不相干的内容,细节描述占了太多的篇幅,因此建议去掉,特别是对话的部分。建议从喜欢音乐这个点出发,然后过渡到带动了学习,生活以及处事等方面的成长,使得文章更具条理性及可读性。...
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文书批改:Common话题写作
文书批改:Common话题写作。描述一个小说中的人物、历史人物、或任何美术、音乐、科学上的创意作品,对你带来什么样的影响。小站教育综合点评及批改意见:文章整体来说,用的事例还是可以的,但是整体文章读下来显得有些生硬。通过读,就能做到这么大的改变,有点不太可能。建议更换话题并把实验经历作为写作的重点。另外就是,建议将第一段讲关于外出的,做精简。...
昨天
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大学英语六级备考托福口语
随着暑假的临近,不少准备留学的同学们又开始了忙碌的备考学习。这其中,有不少同学已经在大学英语六级中拿到了不错的分数,对于托福考试的成绩,也有着很高的期望。从项目上来看,托福口语部分是大学英语等级考试中不具备的一项。那么从备考大学英语六级到托福考试,口语部分也就显得尤为关键。...
昨天
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ESSAY批改:申请赴美交换
ESSAY批改:申请赴美交换学习。小站教育综合点评及修改意见:本篇essay内容总的看起来就非常杂乱,建议将文章的结构要重新做调整。学校让写申请论文,回答提出的问题,其实不是一定要根据列出的题目顺序再一板一眼地作答,而是说用一篇essay回答上述提到的所有问题点即可。小站教育建议以目的—准备—未来计划做主线,其他与专业无关的内容就尽量简化。...
前天
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个人陈述批改:申请供应链管理
个人陈述批改:申请供应链管理硕士专业。小站教育综合点评及修改意见:的来说,这篇PS的结构还是OK的,不够有些地方的处理不够好。比如,第一段的开头,虽然很开门见山,但略显突兀,建议添加一两句讲讲对供应链的兴趣是怎么产生的,然后引出要申请的专业。另外,很重要的一点就是对于学习部分的内容介绍过短。作为在校学生,学习是首位的,对于在校的学习要做补充。...
前天
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托福写作批改:人类对地球的影响
托福写作批改:人类对地球的影响。小站教育综合点评及批改意见:预估得分4(24)分。总的来说,这篇作文在结构及论述均还比较好,就是一些小的细节问题没有处理到位,出现了一些语法错误,注意规避。另外就是有的句子读完之后,感觉意思没有表述完整,注意内容陈述的完整性。建议尽量多阅读范文,模仿范文阐述论证观点的方式,多引用别人的观点内容。...
前天
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个人简历批改:申请MPP/MPA
个人简历批改:申请MPA。小站教育综合点评及批改意见:总体来看,这份简历给人的感觉就是复杂,但是重点不突出。活动是很多,但缺没有什么主干思想,比较散乱,建议将这些活动经历进行归类,然后再有序地进行罗列。另外就是建议将奖学金那部分的内容往后挪动,与课外活动及实践部分的内容互换位置。最后关于描述儿童福利院的,建议补充更多的内容。...
2014-06-19
1466
个人陈述批改:申请加拿大教育硕士
个人陈述批改:申请加拿大教育硕士专业。小站教育综合点评及批改意见:此篇个人陈述内容不够完整,最后结尾段缺失,需要补充对申请院校的认识以及说明未来的职业规划。文章结构有问题,看起来非常乱。主干部分的内容都在介绍相关的社会实践,而忽略了对于课程学习及表现的介绍,反而是倒数第二段的内容才是是写关于学习方面的表现,显得有些头重脚轻。对于在校学生来说,学习是最重要的,所以需要补充学习方面的内容。...
2014-06-19
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托福写作批改:机经独立写作
托福写作批改:托福机经独立写作。小站教育批改意见:预估得分为20分。首先,从整体上来看,这篇作文在结构条理及观点表述方面都有问题。分论点表述不够到位,不能引起一段论证。而论证也是一些车轱辘话,实际内容不够丰富,注意多用细节来支撑论点。还有就是有语法错误及句子内部逻辑混乱的问题,建议多参阅范文做改进。...
2014-06-19
1820
Essay批改:申请德克萨斯大学奥斯汀分校
Essay批改:申请德克萨斯大学奥斯汀分校。小站教育综合点评及批改意见:相比之下,第一篇essay问题比较大,小站教育建议以MOTIVATION-ACADEMIC-RESEARCH-EXPERIENCE-INTERN-FUTURE-PLAN来罗列自己要写的内容,注意将重点在MOTIVATION和你为此所作的准备上,注意强调专业方面的内容。第二篇的内容选材不错,但写作主线有点散。...
2014-06-18
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