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托福阅读提升:需要扩大课外阅读量

托福阅读中,北美大学校园的真实学术环境,天文、地质地理、生物、心理、经济、艺术等各类学科文章都有可能出现,托福阅读备考除了专业词汇多,涉及的背景知识也很复杂。那么,我们需要应该这样的备考呢?在托福阅读的备考中,我们又应该关注哪些环节的问题呢?

托福阅读备考是大部分中国考生的强项,但取得满分也实非易事。托福阅读考试严格限时,在20分钟内读完一篇冗长的文章还要答完题,对大多数高中生来说非常困难。在平时训练的时候我们就要严格限时,培养略读、跳读的能力,练习精确概括主旨,准确定位细节的能力,要根据主旨题、推断题、词汇题等不同题型,灵活运用不同的答题技巧,定位到准确段落找到答题的依据,并学会识别常见迷惑选项。

扩大课外阅读量对高中生来说既可以弥补托福阅读备考中的专业知识不足,又能够增加词汇。很多托福阅读获得满分的成功案例,这些高中生总结起来都有一个特点,就是课外阅读量大:除了英文小说,科学60 秒等传统资源,我平时还要求学生坚持在iTunes U 里同步学习一流美国大学公开课(Open Course),比如哈佛大学的《博弈论》(Game Theory),也会要求学生看Times、NPR等媒体的官网浏览新闻,并浏览Discovery关于行星形成、生物演化等和托福话题相关的专题纪录片,这样的课外学习不仅是有趣的,也是有用的,而且还免费。需要注意的是,即便是看美剧,遇到不懂的单词也要停下来查出来,并记在专门的本子上,不断积累总结。

学会定位托福阅读中的核心词
实例解析:托福阅读细节题的答题三步细节
如何解决托福阅读中的“生词”问题
托福阅读3个不同类型的答题方法
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