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托福词汇记忆三大方法揭秘

无论是在托福考试中,或是其他类的英语考试里,想要提高自己的英语成绩,词汇必然是最为基础的一个环节。词汇是英语学习的基础,词汇量的大小很大程度上影响着孩子英语听、说、读、写、译等英语应用能力。但不少孩子反映,背英语单词太枯燥,有时候背了也不知道如何使用。那么,想要冲击托福英语的高词汇量,我们又可以用到哪些方法呢?

故事情景记忆法

故事情景记忆法是一种非常有趣的英语单词记忆法。孩子在背单词时,可以在头脑中想一些情景帮助记忆。如背诵单词“Sit”时,可以想象一个人坐下的动作(Sit down),或是一个人坐在椅子上的样子(Sit on a chair)。通过这种方式,不仅记住了单词,还能理解其用法。在vipabcJr的课堂上,这种方式得到了更完善的使用。其来自全球的2000多位专业外教会为学生设计适合的故事情景,将每节课的新单词及用法融入在互动对话里。在与外教对话的过程中,学生会大量使用新单词,在课堂上就能记住新词的用法,非常轻松有效。外教也会根据主题,分享一些自身的经历。真实的故事加上外教丰富的肢体动作,孩子仿佛身临其境,知识记忆更加深刻。

词根词缀记忆法

词根、词缀记忆法非常科学有效。通过记住词根和词缀,可以类推出许多新词及其含义。如常用的词缀“dis”(两个含义,分开和否定),dis+ connect(连接)=disconnect(断开)、dis+ agree(同意)=disagree(不同意)。拿词根“agree”举例,加上名词词缀“-ment”变成agreement(协议,合同);加上形容分析词缀“-able”则变成agreeable(一致的);加上副词词缀“-ly”则是agreeably(一致地)。常用的词缀有30多个,词根200来个,由此可以演化出上千单词。用词根、词缀记忆法背单词,事半功倍。在vipabcJr,来自全球的专业外教拥有TESOL、TEFL等国际英语教学认证,并具有多年青少年英语教学经验,能够帮助学生快速了解词根、词缀和词汇背后的文化内涵。在掌握词汇的同时,也能熟知其真实含义,在日常使用时更加灵活。

类型记忆法

按照字母表顺序去背单词,背完一个absorb(吸收)接着背abstract(抽象),即难记忆又容易弄混。把一系列同类型单词放在一起背,会更加容易。如饮料类词汇:water(水)、tea(茶)、juice(果汁)、coke(可乐)、milk(牛奶),每个单词有所区别又有内在联系,记忆起来很方便。类型记忆法的实用性在vipabcJr的课堂上也得到了验证。vipabcJr的每节课会根据学生的兴趣爱好、学习偏好设计一个主题,根据这个主题学生会学习到与之相关的词汇和使用方法。举例来说,如果您的孩子喜欢音乐,在一节音乐主题课上,他会学到各种音乐风格的说法:POP、Rock、Jazz、Folk等;一些乐器的名称,Piano、Guitar、Violin等;以及一些常用表达方式,如I like playing the piano、I am in the band等。通过这种方式,孩子不仅很轻松便能提高了词汇量,也能了解到许多课外知识,有效提高其对英语学习的兴趣。

单词卡片记忆法

对于一些难懂、难记的单词,把它们写在卡片上,注明音标和释义,时不时拿出来背一下,能强化记忆。这种卡片记忆法也是不错的选择。而随着科技的发展,卡片记忆法有了更方便的方式。如vipabcJr的“我的单词银行”功能。学生可以把课上接触到的生词加入到单词银行,同步到手机或者其他移动设备中去,有空就可以拿出来温故知新。一些碎片时间也可以有效利用起来背单词。单词银行不仅显示每个单词的音标、释义,还能提供发音和例句,使用起来非常方便。

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