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考生对托福阅读练习的理解——关于语法

  托福GRE都不直接考语法,那么语法是不是不重要?

  我的看法是,语法对阅读和写作非常重要。

  关于写作,我还在研究阶段,但是对阅读有一肚子话想说。

  我自己备考也很曲折,第一次托福阅读就十几分,具体多少大家自行想象。

  后来第二次考试终于阅读30分。感觉还只是摸到了阅读的门,还没有真正进入研究阶段。

  再后来,出国没有成功,在国内读研,找了一份笔译的工作,每天对着文章翻译,学习语法,学习翻译理论……

  最后,初步形成了对阅读以及语法的一些看法。

  先进入正题:

  为什么阅读会读不懂?

  1、单词不认识

  2、句子没理解

  3、文章逻辑没搞懂,不知所云

  单词问题好解决,背单词就OK.

  笔者认为,最难的是句子和逻辑问题。

  尤其是初学者,一开始面对大量句子读不懂的情况会陷入崩溃。再加上逻辑没弄清楚,整篇文章不知道讲什么。

  这篇帖子我先说句子问题。

  我们已经熟练掌握母语,看到一个句子,首先就是母语的语言思维方式。

  但是汉语和英语的语法不同,比如,汉语喜欢把重要的事情放在后面,英语喜欢先有主干,然后再像大树一样,长出树杈,扩充句子的血肉。

  这样英语和汉语的如何转换其实是理解英文的关键。只是认识单词,并不能保证准确理解句子含义的。就拿一个词组为例:

  a sleeping baby表示一位正在睡觉的婴儿,这个跟汉语语序一样,没有理解障碍。

  a writing desk如果还是想理解为一个正在写字的桌子,显然逻辑不通。其实这里是a desk for writing写字台。

  这里因为是很简单的词汇,你可以通过逻辑判断很快知道是否理解对了,如果是一个复杂的句子,ing分词到底是做形容词(比如sleeping)修饰其它成分,还是整个是名词词组(比如writing desk)表示某个事物呢?

  再举个例子:

  1、A man taking good care of his family is a good man.

  2、A man taking good care of his family is a good thing.

  这两种表达都可以,到底ing分词起什么作用,应该怎么理解呢?

  如果你知道ing分词的用法,你能知道句子内各个成分有什么功能,各自修饰什么内容,那么意思就会很明确。

  比如,句1中,taking good care of his family是a man的后置定语,句子主语是a man.

  句2中taking good care of his family是整个句子的真正主语,a man只是ing分词的逻辑主语。

  句1翻译:照顾好家庭的男人是好男人。

  句2翻译:男人照顾好家庭是件好事。

  看到一个英文句子,按照我们汉语思维去翻译,很容易造成理解障碍,如果熟练掌握语法,这些问题就不难解决。

  我手头上没有现成的来自托福阅读的例句,以后如果研究分析出来了,会继续分享给大家。

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