托福考试阅读部分约为60分钟，包括3篇文章，每篇650至750个单词，每篇对应11至13道试题。题目类型包括：图表题，篇章总结题，变换措辞题，词汇题，指代关系题，简化句子题，插入文本题，事实信息题，推断题，修辞目的题以及否定排除题。在完成答题的过程中，考生可以使用“复查”功能瞬间找出没有回答的题目，而不必每道题都过一遍。阅读部分的总分是42至45分。
第一篇 England’s Economy in the Sixteenth Century 16世纪英国经济发展
16世纪经过一场瘟疫之后英国开始主要发展农业，由于利益驱使农作物发生改变，进一步导致农业制度变成了签约制，还有当时的长子继承制使得土地依旧很分散。但是它所带来的好处是英国纺织业远销欧洲。
解析：
本篇属于常考的欧洲经济发展史类文章，此类文章多讲某种经济现象出现的原因以及所带来的影响，一般从多角度分析此类经济现象，比如环境因素，生产方式，生产制度，政治制度，意识形态等。此外，此类话题在托福阅读考试中频频出现，因此建议考生们在平时学习中有必要积累一些关于欧洲古代经济近代经济史的背景知识，这样才能沉着应考。
相关文章：
TPO10 Seventeenth-Century European Economic Growth
TPO16 Trade and the Ancient Middle East
TPO18 Industrialization in the Netherlands and Scandinavia
第二篇 The Eocene Warming 始新世变暖
海面极热的现象，还导致海平面上升。接着讲厄尔尼诺是太平洋赤道带海洋和大气相互作用之后失去平衡的现象。而海面极度偏冷的时候会出现拉尼娜现象，拉尼娜是由于热带海洋和大气的相互作用导致的。最后极热现象也可能是温室效应导致的但证据不充分。
解析：
本篇属于气象类文章，是三篇中最难的一篇。难点在于专业词汇频出，不熟悉此类学科词汇的考生极有可能被不断出现的生僻词汇挫伤阅读的流畅性;另一个难点在于本篇多数题考纯细节题，所以需要考生对句子的微观层面做到完全理解，从句子的主干以及修饰到分句之间的逻辑都要做到百分百理解。所以还是需要考生在备考的过程中多积累相关的学科词汇，以及对长难句的翻译理解。
相关文章：
TPO 10：Variations in The Climate
TPO 18：Lightning
TPO 23：Urban Climates
第三篇 Farming New England in Colonial Times 殖民地时期新英格兰地区的农业
当地很多地方都是森林不利于种粮食，于是人们就用已经清理过的地种粮食。但仍有问题，耕地越来越少于是人们就向森林要耕地。对于土壤不肥沃的问题，人们采用欧洲细耕细作，几种粮食一起种，增快了食物的产出速度。然后养牲畜，种草，牛又吃草，产出的粪便当肥料，这样形成一种良性循环。
解析：
本篇属于经济类和环境类的综合型文章，此类文章视角通常不会只有一个，而是不断变换分析视角，所以考生在作答此类文章的时候要注意横向思维的切换，切忌在一个point上停留过久，需要跟得上作者的思路。
从文章结构来分析，本篇属于problem-solving的文章，对于问题给出的解决方案通常是出题的重点，所以考生在处理此类型的文章要多留意解决方案;平常练习过程中要多积累相关文章的答题经验，这样在考场中能够快速定位文章重点，为答题扫清障碍。
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TPO14 Maya Water Problems
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