2016年3月26日托福考试中，各位托福“战友”发挥的如何?在这次的托福口语考试中，独立口语和综合口语分别出现了怎样的题目呢？小站教育将会在第一时间为各位搜集了本次考试的真题回忆，供各位参考。
口语
版本一：
T1 你第一次上学的时候什么样?喜欢学校吗?
T2 忘了
T3 学生信中说通过2种方式增加读校报的学生人数。降低价格和让人把报纸送到宿舍里去女的不同意。现在报纸的价格已经很低了，才45美分。二是学校人手不够
T4 clyclinc change balance指的是一种平衡关系，种族数量少时让你recover，多时prevent举例，狼和老鼠。老鼠是Prey，狼是Predator。开始时候老鼠多狼少，狼没的吃的数量就少了，随之老鼠没天敌数量就多了。回到了最初的状态。
T5 女的问题是：明天她要去filmClass看最后一场电影，用这场电影写paper;但她明天要去看医生选择一：rentafilm，但是这样就没有课上的discussion了。选择二：写别的电影，但是别的她没兴趣。
T6 business class讲的是2 parts of a contingency plan第一点是how to continue，比如skiarea没有够多的snow，那么它就该买个machine造人工雪
第二点是how to communiCate Public。还是滑雪场，应该提前用email告诉顾客没雪，是自造的。
版本二：
第一题
你觉得你小时候的学校好不好。好还是不好and why。
第二题
你喜欢一个人学习还是弄成学习小组呢。为什么。
第三题
reading：说要鼓励学生看报纸要降低报纸价格然后还要多弄一些servlce像把报纸送到宿舍那种。
listening：那个女生说她不同意因为报纸已经很便宜了不用再降了而且报纸上的图片是很有质量的所以它值那个钱然后第二点是如果提供service的话就要雇更多的员工然后花费更多。
第四题
讲prey和predator的关系那个词组好像是cyclic population Change。教授举的例子是狼和老鼠说这个repeatingcircle一共有三个faces(不没听清说的是feces还是什么，反正就是三个阶段)然后第一个是有好多老鼠和几只狠狠的食物所以很充足就会繁殖更多的狼患然后当老鼠快被狼吃完的时候狼的数量也会下降这是第二阶段然后第三阶段就是狼和老鼠的population就保持在一个balance里。
第五题
一个女生上电影课最后一节课了但女生有个医生的预约所以上不了就过刚好tmd那个电影是女生最喜欢的女生想拿那个电影当期末论文然后有两种方法一是rent那个电影的copy看但是她就会错过课堂上的讨论以及教授的见解而这些都是对她论文很有帮助的;第二个方法是她可以拿前面课的电影就是那些已经在课上讨论过的电影来写但是她的屁事好多说哎呀那些电影一定很无聊的啦伦家会觉得好无聊呀
第六题
是讲business的说当一些公司遇到不可预知的一些事情的时候那些事情会对他们的公司造成亏损所以他们有两种解决方法一是figuringouthowtocontinue例子是滑雪场有一年下雪特别少没法滑所以他们就用了造雪机就解决了二是explain to their customers给他们发邮件说滑雪场今年学好少啊可能不会让你们玩的很尽兴所以当顾客来的时候就不会抱多大希望觉得滑雪场会多好
2016年的托福考试已经全面展开，考位吃紧、新题涌现、考试内容等问题会否继续影响到托福考试呢?未来一段时间托福考试的难度，考位的紧张是否还有变化呢?请大家随时关注托福报名官网或是小站教育，我们将在第一时间为您报道考位消息。
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