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托福听力快速听懂长难句3个简单步骤指点 应对难句思路实例讲解

2020年01月22日13:50 来源:小站整理
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摘要:托福考试中长难句是大家比较头疼的一个问题,而当长难句遇上了听力,对考生来说就可谓是难上加难了。其实想要听懂托福听力中出现的长难句,考生除了多练习适应以外,还可以遵循一定的步骤来进行分析理解。本文将结合实例做具体分析。

托福听力中考生比较害怕的一个情况是遇到长难句,本身大家理解长难句的能力就比较有限,更不用说听力中一遍就过,很多同学可能根本就没听懂到底说了什么。那么考生如何才能听懂托福听力中的长难句呢?下面小编就结合实例讲解3个步骤。

托福听力快速听懂长难句3个简单步骤指点 应对难句思路实例讲解图1

托福听力听懂长难句只要3个步骤

托福听力中面对长难句,考生经常会出现听了前面忘后面的情况,有时候甚至整个句子都似懂非懂,严重影响大家的理解和解题。其实想要听懂长难句,考生只需要在实际操作中遵循三个步骤,它们分别是:

1. 听懂大概内容

2. 听出重读、慢读的关键词

3. 听出明显的提示词

托福听力快速听懂长难句3个简单步骤指点 应对难句思路实例讲解图2

托福听力听懂长难句实例分析

光是讲原理大家可能还无法学会这套步骤技巧,下面通过实例为大家进一步分析:

例如:

(选自20150705) Now, as we all know, these regions in the far north are extremely cold and surviving in them is a huge challenge, even today, so one of the things that are interesting about these two cultures is the fact that one of the survived and the other disappeared.

分析:

“as we all know”就是个提示词,我们都知道的背景知识就不会是考查重点,表示后面的内容听懂即可,不用落实在笔记上。

“these regions in the far north are extremely cold and surviving in them is a huge challenge”听懂也发现的确就是一个背景知识的交代,表示环境严寒难以生存。

“so”是一个读很快但是也很重要的提示词,表示后面开始得出结论。结论当然是非常重要的。

“interesting”是个很重要的关键词,专家们觉得有趣,就说明他们想研究探寻,是一个评价性词汇,所以后面的内容一定要写在笔记上。

“the fact that one of the survived and the other disappeared”这个就是整个句子的最关键内容,表示对比,一个文化存活下来,而一个文化消失殆尽。

托福听力快速听懂长难句3个简单步骤指点 应对难句思路实例讲解图3

重点:

所以总结下来,这个句子最关键的就是“the fact that one of the survived and the other disappeared”,其他部分只是铺垫而已。而且,这个意群中最关键的也就是两个词:survived ,disappeared。

翻译:

现在我们都知道,这么偏北的地区非常寒冷,甚至到今天生存都是个巨大挑战,所以其中一个很有趣的现象是,这两个文化一个存活下来,一个消失殆尽。

以上就是托福听力中遇到长难句时考生应该采取的实用步骤技巧,最后小编祝大家都能顺利听懂和解答托福听力难题拿到理想成绩。

特别申明:本文内容来源网络,版权归原作者所有,如有侵权请立即与我们联系contactus@zhan.com,我们将及时处理。

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