在托福阅读中，看到不懂的词汇，其实是很正常的一件事，同学们不要紧张。有许多专有名词，都是比较生僻，日常不会接触到的，只要能通过一些技巧，去理解这个单词在文章中的大概意思，就不会对阅读的分数造成太大的影响。
小编整理了一些有用的办法，能够帮助大家在遇到生词的时候，也能灵活运用。
1. 下定义法
这个方法在托福阅读考试中的运用还是很普遍的，多用于描述一个新专业，新领域，新单词。而且在文章首段出现的频率最高，因为文章首段通常都是为本文话题或标题下定义。
例：Archaeology is partly the discovery of the treasures of the past， partly the careful work of the scientific analyst， partly the exercise of the creative imagination.(“The Nature And Aims of Archaeology”) 从“is”这个词不难发现后面的部分都是为archaeology下定义：对过去财物的发掘，细致的科学分析，创造力的想象------考古学(以-ology为后缀都是表示某门学科)。
例：The seasonal impact of day length on physiological responses is called photoperiodism. (“The effects of light on plant and animal species”) “is called”的前半句也起了解释说明的作用：日长的生理反应称为光周期的季节性影响。
2. 符号法
考试中，我们常发现某个单词或词组，乃至句子的前后常会出现一些特殊符号，比如：破折号(—)，冒号(：)，小括号()，引号(“ ”)。这些符号都是帮助大家猜测生词的clue， 它们的前后通常都是对托福阅读词汇的解释和说明。
例：Generally，the rates have been modest (lower than bank rates). ( “Micro-Enterprise Credit for Street Youth”) 括号里的部分是对其前面的modest做说明，即比银行的利息低一些。
例：Inall cases， someone has to act as a source of language data--- informant. Informant指的是充当语言资料来源的人。需要提示的是，经常会在小括号里出现i.e， 意思是that is to say.
3. 举例子
托福阅读试题经常会在某个潜在生词的后面，举出一系列的例子，此时，大家可以根据例子，总结它们的共性。举例子的一些标志词：for example， for instance， such as， just like， e.g.
例：The market for tourism in remote areas is booming as never before. Countries allacross… such as mountains， Arctic lands， deserts， small islands and wetlands (“The Impact of Wilderness Tourism”) 第一句的remote可以通过后面的例子，高山，北极地区，荒漠，小岛，湿地，得出指的是偏远地区。
继续阅读：托福阅读中遇到生词的6种处理方法：（二）
