从托福阅读分数所占的总分比重来看，阅读往往是中国学生最为重视的一个部分。而对于一个初入托福的中国学生来说，最想知道的还是，这些阅读选材就是源自哪些内容之中呢?那么，在以下内容中，我们就为大家详细介绍一下吧。
托福阅读是托福考试(TOEFL iBT)中的第一项考查科目，即便在传统意义上被认为是最容易拿高分的一项，但因此轻视而导致托福成绩不佳的同学也大有人在。需要正确认识的是：托福阅读技能贯穿了整个托福考试：托福听力题目选项的快速浏览、托福口语题干背景的准确把握、以及托福综合写作短篇论点论据的有效定位，均需要快速高效的阅读能力配合完成。从阅读分数所占的总分比重来看，可以毫不夸张的说"失阅读者失全局"。
想要取得托福阅读的好成绩，首先需要熟悉其考察内容及特点：文章出处在哪里，主题范围有哪些;文章类型有几种，篇章段落结构有何特点;以及文章本身的量化指标。只有把这些问题搞清楚，才能明确我们应该采取何种阅读技巧和解题策略。
那么托福阅读的文章出处以及选材范围究竟是什么呢?
作为一项语言能力测试，托福考试是考查考生能否具备足够的语言交流能力，以期在北美完成正常的学习任务和研究工作。因此，其阅读文章原型大都选自美国大学本科生使用的教材，以达到最佳的模拟测试效果。
文章的选材范围极其广泛，涉及有自然科学包括：天文学、地质学、生物学、气象学等;人文科学包括：艺术美学、考古学、语言学、文学等;社会科学包括：政治学、经济学、教育学、人类学等交叉学科。
从选材范围可见：托福阅读的文章内容对考生知识存储量的广度有一定的要求，但同时考虑到考生来自于不同的专业，对于其他学科往往不具备专业素质，因此为了遵守考试公平性原则，文章均不对其所述及的学科做过多深入的探讨。
