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托福听力 教你6M学习法

  在托福听力的学习过程中,一味追求数量是不会有很大的效益的。听力水平的提高不仅与听力技巧和熟练程度有关,更是与听、说、读、写、译等方面的综合能力,以及对国外文化背景的了解程度密切相关。同样,还需是一个不断丰富知识、发展技巧并同时锻炼分析、理解、推断能力的综合性训练过程。在这里小站教育为大家推荐一个学习听力的方法 “6M学习法”。

  第一步:Maintain your composure and your confidence(保持冷静和自信)。要想彻底听懂TOFEL听力的内容,或与老外进行无障碍交流,首先要对自己有信心,千万不要因为没听懂一两个单词而慌了手脚。这种良好的心理素质对提高听力能力相当关键。

  第二步:Make pictures and images(学会形象化记忆)。听力的过程中要学会把抽象的语言转变成形象的图画,并反映在脑海之中。有了动态图象的帮助,才有利于抓住语言的主要信息而非旁支末节。

  第三步:Model every thing(善于模仿)。不要盲目追求题海战术,不断地找新题目来练,而应该把注意力放在听过的题目上,进一步分析、研究,并认真模仿听力题目中的各种语音、语调、语气、习语、俚语等。

  第四步:Magnify the meaning and usage of the words and patterns(掌握多义词)。口语的最大特点是一词多义,这也是导致一些考生明明听出了是哪个词,却仍然搞不懂其在题目中确切含义的重要原因。因此,在平时练习中要注意掌握听力题目中常用词汇和句式的其他用法。

  第五步:Mine the cultural background and the way of English thinking behind the language(了解美国文化背景和思维方式)。语言是文化和思维的载体,努力挖掘听力题目中的美国文化背景和思维模式,就能在听力过程中变被动为主动。

  第六步:Memorize them(不断记忆)。TOFEL听力题中一些语言点的重现率很高,考生需要将他们加以背诵和记忆。背的越多,就意味着熟悉度越高,同时也培养了良好的英语语感。”

  托福的听力学习是一个持之以恒的过程,在练习之前需要制定一个详细周密的计划并付诸实施,以上的6M学习法相信会给大家在听力的学习路上带来一定的帮助。

2016年3月19日托福听力真题回忆
2016年3月19日托福听力真题解析
2016年3月13日托福听力真题回忆
2016年3月13日托福听力真题解析
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