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教你托福词汇中的形象化记忆

  在我们记忆过程中,也许都会有这样的一个体验:对于图像的存储速度远远高于对于语言符号的存储速度。那对于词汇的记忆也是如此,就可以把枯燥的单词转变成一幅幅生动的画面。举例如下:

  Chill【名词:寒冷】首先把‘c’想象成一弯明月;‘hill’,小山的意思。构成了这样一幅画面:秋天的夜晚,你站在旷野中,背后是连绵的小山,天空中是一弯明月,此时此景,你感到一丝寒意。

  Isolate【动词:使隔绝,使孤立】‘i’,想象成一根蜡烛;‘so late’,如此深的夜晚。画面正如一首歌所描绘的那样:夜已深,还有什么人,让你醒着数伤痕;临睡前,还想要一盏灯。幽静的深夜,一个点亮一根蜡烛,面对空荡的四壁,有种被隔绝,很孤独的感觉。

  那么如果把形象记单词的方法总结到一起,可通过一则口诀进行概括:一读,二拼,三变形,四拆,五分,六开屏。

  ‘一读’,即所谓的谐音。

  ‘二拼’,根据自己自己认识一些词来区分记忆。

  ‘三变形’,适用那些形式不太规整的单词。

  ‘四拆’,就是把单词拆分成两个或更多有效的部分。例如:scarlet=scar(伤疤)+let(让);让伤疤露出来,露出了猩红色的颜色。Scarlet,名词,意为“猩红色”,形容词,意为“猩红色的”。

  ‘五分’,通过去掉单词中的一个或两个字母,使其成为你们多熟悉的另一个单词。例如:drown【动词,使淹死】,把字母r去掉,down意为“向下”;接着把r想象成一个人,一个人在水中缓缓地沉下去,所以drown表示淹死的意思。

  ‘六开屏’,以上的方法是通过短单词来记忆长单词,但有时候,还可以通过长单词来记不熟悉的短单词。例如:engine【名词,发动机,引擎】,可通过engineer【名词,工程师】来认识。

  总之,如何拆分记忆法一样,在单词的记忆过程中,形象化记忆也只适用于个别词汇,不能生搬硬套,那样反而对于记忆更加不利

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