16岁的高中生林永威,2014年5月开始备考托福,从一开始他就选择了小站教育的一对一在线课程。首次参加托福考试,林永威就取得了101分的好成绩,这让他觉得,选择小站没有错。
对于一个每天面对纸质教材,在老师的跟前奋斗与题海之中的中学生来说,在线一对一课程有些新奇也有些陌生。一开始,林永威也曾因为无法面对面交流,不能使用纸质讲义而感到不习惯,但是很快地,他发现,经过小站老师精心整理的电子版材料比起纸质讲义更为清晰,同时也能更好地把笔记共享给学员,在课余时间复习。
此外,根据个人定制的学习方法和课程,让林永威感到自己备受重视。“。每个学生都会有一位学习顾问来跟进我们的学习情况,在课程以及教师方面按照我们的要求进行调整,以此来实现最适合学员的教学设计。”他很庆幸自己在开始备考托福的时候就选择了正确的培训机构。
小站老师对于技巧的传授以及课程中进行的各种训练,在林永威身上都发挥了明显的效用,包括根据考试提醒的分析和联系,以及答题技巧的教授。“我的阅读方面并不是很好,第一次只拿到了22分。通过小站阅读老师3节课的简单的训练与技巧讲解,配合自己课下的练习,我在短期内便拿到了26分的阅读成绩。对于我这种不是很擅长阅读的同学来说,在很短的时间内有这样的进步也是比较令人欣喜的了。”
老师课后布置的强化训练以及提供的耐心帮助也让林永威受益匪浅。“课后作业的量不会很大,但是我们能从中得到很好的锻炼。每当我在作业中遇到问题的时候,我都会选择去给授课老师留言,老师们总会抽空,尽快为我回答。同时在课前,老师们肯定会将我们的作业仔细批改,并在课上为我们讲解问题所在。”
个性课程的定制,其实是对学员学习时间的一次重新的合理安排。很多像林永威这样的中学生,在习惯了有老师督促的学习之后,很难将自己调整到一个积极的自学状态。这种情况下,选择一对一教学和专业的老师进行指导和帮助就显得尤为重要。
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